Ganztagsangebot am Rudi-Stephan-Gymnasium

Das Rudi-Stephan-Gymnasium ermöglicht als „Ganztagsschule in Angebotsform“ den Schüler/innen der Sekundarstufe I, von Montag bis Donnerstag an einem kostenlosen erweiterten schulischen Angebot bis 16 Uhr teilzunehmen. Die Schüler/innen nehmen ihr Mittagessen in der Mensa der Schule ein und erhalten ein erweitertes Angebot an Unterricht und Arbeitsgemeinschaften. Die Teilnahme am Ganztagsangebot ist freiwillig und mit Ausnahme des Mittagessens (4,10 € pro Mahlzeit) kostenlos. Die Anmeldung für den Ganztagsbereich ist für mindestens ein Schuljahr verbindlich.

In Abhängigkeit von der Zahl der angemeldeten Schüler/innen werden die Ganztagsschüler/innen möglichst in Ganztagsklassen zusammengefasst. So kann eine intensive Klassengemeinschaft entstehen, in der die Kinder ihre sozialen Kompetenzen ausbilden können. 

Nach dem Vormittagsunterricht stehen den Ganztagsschüler/innen der fünften Klasse durchgehend pädagogische Fachkräfte zur Seite. Diese betreuen das Mittagessen in der Mensa und die Mittagspause der Ganztagsschüler/innen. In der Pause werden den Schüler/innen von einem Team von Ganztagsschulmitarbeitern Angebote zum Spielen, Entspannen und Bewegen gemacht und Arbeitsgemeinschaften angeboten. An drei Nachmittagen beschließt in der Zeit von 14.30 Uhr bis 16 Uhr eine sogenannte Lernzeit den Schulnachmittag der Ganztagsschüler der fünften Jahrgangsstufe. Während der Lernzeiten wird den Schüler/innen je nach Lernstand differenzierendes Arbeitsmaterial zur Festigung, Vertiefung und Erweiterung des Stoffs in den Hauptfächern Deutsch, Mathematik und Latein angeboten. Dabei betreut die Fachlehrkraft des jeweiligen Hauptfachs nach Möglichkeit zusammen mit der für die Klasse zuständigen pädagogischen Fachkraft die Kinder. Für den vierten Nachmittag ist eine Hausaufgabenbetreuung für die Hausaufgaben in den Nebenfächern durch die pädagogische Fachkraft vorgesehen. Für die Kinder, die in angemessenem Tempo arbeiten, bleiben so unter der Woche in der Regel nur die „mündlichen“ Hausaufgaben wie zum Beispiel das Lernen von Vokabeln. Am Wochenende sind ebenso wie in den Halbtagsklassen auch schriftliche Hausaufgaben und die vertiefte Vorbereitung auf Klassenarbeiten und andere Leistungsnachweise zu erledigen. 

Neben der Förderung zum Ausgleich von Leistungsschwächen bemühen wir uns, auch ein Angebot für besonders leistungsstarke Schüler/innen des Ganztagsbereichs anzubieten.
Ganztagsschüler, die zusammen mit Halbtagsschülern in einer Klasse unterrichtet werden, haben am Nachmittag betreute Hausaufgabenzeiten und nach Möglichkeit auch Lernzeiten in einigen Hauptfächern bei dem in der Klasse unterrichtenden Fachlehrer. 

Uns liegt die gute Betreuung der Ganztagsschüler/innen sehr am Herzen. Deswegen gibt es einen regelmäßigen Informationsaustausch zwischen den unterrichtenden Lehrkräften, insbesondere der Klassenleitung, den pädagogischen Fachkräften, der Stufenleitung und der Leitung des Ganztagsschulbereichs. Ebenso wünschen wir uns einen intensiven Austausch mit den Eltern.