Erasmus+ an unserer Schule 

Europa erleben – lernen – gestalten

Erasmus+ ist ein fester Bestandteil unseres schulischen Profils. Seit unserer Akkreditierung 2022 gestalten wir internationale Begegnungen noch kontinuierlicher und nachhaltiger. Unsere 9. Klassen nehmen regelmäßig im Klassenverband mit ihren Klassenleitungen an Austauschprojekten teil. Partnerorte sind derzeit Parma, Sartrouville/Paris sowie Liten bei Prag.

Darüber hinaus pflegt der Italienisch-Grundkurs der Oberstufe einen Austausch mit Palermo. Der Rudi-Stephan-Chorgestaltet einen zweijährigen Austausch mit seiner Partnerschule in Busto Arsizio bei Mailand. So erreichen wir unterschiedliche Altersstufen und Interessenbereiche – von sprachlich-kulturellen Projekten bis hin zu musikalischen Begegnungen.

Auswahl und Teilhabe

Bei Gruppenmobilitäten wird in der Regel eine bestehende Lerngruppe einbezogen, sodass keine Auswahl im engeren Sinn erfolgt. Durch die Teilnahme im Klassen- oder Kursverband sind selbstverständlich auch Schülerinnen und Schüler mit geringeren Chancen vertreten. Persönliche Gespräche helfen, mögliche Vorbehalte (z. B. organisatorische oder familiäre Fragen) auszuräumen. Beim Gegenbesuch stehen dank vieler aufnahmebereiter Familien aus der Schulgemeinschaft stets ausreichend Gastfamilien zur Verfügung, sodass niemand aus praktischen Gründen ausgeschlossen wird.

Auch Individualmobilitäten sind pädagogisch eng angebunden und sorgfältig vorbereitet.

Internationale Lernchancen

Unsere Lernenden sammeln im europäischen Austausch fachliche, sprachliche und persönliche Erfahrungen, die weit über den Unterricht hinausgehen.

Im Mittelpunkt stehen:

  • Vertiefung fachlicher Inhalte in authentischen Kontexten
  • Sprachpraxis im Alltag
  • Interkulturelle Kompetenz
  • Selbstständigkeit, Verantwortungsübernahme und Teamfähigkeit

Die Lernziele werden im Vorfeld gemeinsam mit den Partnerinstitutionen abgestimmt und verbindlich festgehalten.

Verbindliche Begleitung und nachhaltige Wirkung

Alle Mobilitäten werden eng begleitet. Bei Gruppenmobilitäten ist eine verantwortliche Lehrkraft durchgehend vor Ort; bei Individualmobilitäten besteht ein kontinuierlicher Austausch zwischen Schule, Gastinstitution und Schülern.

Nach der Rückkehr werden die Erfahrungen reflektiert, im Unterricht weitergeführt und durch Präsentationen sichtbar gemacht. Leistungen können in die schulische Bewertung einfließen; die Teilnahme wird im Zeugnis vermerkt. Zertifikate der Partnerinstitutionen dokumentieren die erworbenen Kompetenzen. Perspektivisch planen wir zudem den Einsatz des Europass Mobilität.

Erasmus+ sichtbar in unserer Schule

Erasmus+ prägt unser Schulleben dauerhaft:

  • Berichte und Bilder im Schaukasten mit fortlaufendem „Erasmus-Zähler“
  • Ausführliche Artikel in unserer Jahresschrift Humanitas
  • Präsentationen im Unterricht
  • Einbindung am Europäischen Tag der Sprachen

Vor unserem Schulgebäude weht die Europa-Fahne – bei Gegenbesuchen ergänzt durch die jeweilige Landesflagge unserer Partner.

Austausch mit der Öffentlichkeit

Unsere Projekte finden auch regional große Beachtung. Tagespresse und kostenlose Wochenzeitungen berichten regelmäßig mit Fotos über unsere Mobilitäten.

Europa als gelebte Wirklichkeit

Erasmus+ bedeutet für uns nicht nur internationale Begegnung, sondern gelebte europäische Zusammenarbeit. Unsere Schülerinnen und Schüler erfahren Europa konkret – im Klassenverband, im Kurs, im Chor und in Partnerschulen – und wachsen daran persönlich wie fachlich.

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